向下扎根的操練僅此一檔
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商品訊息功能:
內容簡介:
根向下扎得深，樹才能長得高；
炎熱來到，並不懼怕；葉子青翠，結果不止。
來，一起深入耕耘你的靈魂，
牢牢扎根在基督裡。博客來書店
在一個眾聲喧嘩，各種虛謊如海浪滔滔捲來的世界中，怎樣才能屹立不倒？
現實生活時而風雨飄搖、時而乾旱無水，怎樣才能立定腳步，繼續向前行？
博客來 面對詭譎多變的時局、驚濤駭浪的人生，能勝過這世界的，不是比這世界更大聲、更機巧、更華麗眩目。神的兒女只有一種勝過之道，就是基督的柔和謙卑。
《向下扎根的操練》就是這樣的一本書，勉勵你從倒空自己開始，向下扎根，向上成長，不怕經歷曠野的乾旱，常常為心靈澆水修枝，循序漸進，涵養出有深度的生命。簡明樸實的文風，溫和卻有力地邀請每一位基督徒，委身於靈命塑造，學像基督，活出基督，讓自己的信仰有根有基。
博客來網路書店
一年有52週，本書52篇900字上下的短文，正適合在毎週的安息日，為自己留出一段親近神的時間，靜心閱讀省思，清心默想禱告，在接下來的一週忠心實踐。一年的功課，一生的操練。亦適用於每日靈修，或小組共讀材料。
一篇篇短文，有如清泉滌心、熱湯暖胃。陪伴你一起慢慢地、用心地、有目標地與神同行，留意神在你心中和周遭所動的工，用屬靈的操練來培養基督徒的品格，經歷更深的恩典與異象，將你生命的根柢，深深扎在耶穌基督裡。
深情推薦
博客來網路書局 靈修神學作家傅士德（Richard Foster）
「這本書讓我想起經典屬靈作家那種溫和的靈性指引。在新教方面，我想起慕安德烈（Andrew Murray）、陶恕（A. W. Tozer）、章伯斯（Oswald Chambers）的著作；在天主教方面，我想到了芬乃倫（Fran?ois Fénelon）、金碧士（Thomas à Kempis）的作品，以及法蘭西斯（Francis of Assisi）給聖佳蘭（St. Clare）的書信。也就是說，姜牧師的書稱得上是屬靈智慧文學的上乘之作。……這本書溫柔堅定地呼籲我們，總是要把心思轉回到基督的光中，轉向深愛我們靈魂的那一位，轉向那一位道路、真理、生命。」
《屬靈操練禮讚》作者傅士德（Richard Foster）
中華基督教浸信會聯會總幹事曾敬恩牧師
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- 作者： 姜俊旻 新功能介紹
- 原文作者：Joshua Choonmin Kang
- 譯者：宛家禾
- 出版社：校園書房 新功能介紹
- 出版日期：2014/03/07
- 語言：繁體中文
向下扎根的操練僅此一檔
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內容來自YAHOO新聞
服儀解禁 教部：正向管教取代處罰
（中央社記者陳至中台北2日電）教育部今天到立法院做「推動校園民主及性別平等教育」專案報告，對於服儀規範，重申不得作為處罰依據，並期待學校採「正向管教」取代處罰，引導學生自我負責。
教育部於5月20日公告「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」修正規定，增列「學校不得將學生服裝儀容規定作為處罰依據」原則，學校不得以服儀不整為由記過，學校還是可以管服儀，但應透過公聽會、投票等民主形式訂定規範。
服儀自由學生陣線日前到教育部陳情，盼要求各校學生自由選擇穿著，除了不能記過，也不能用愛校服務等方式變相懲罰。
立法院教育及文化委員會今天邀請教育部專案報告，教育部長潘文忠在書面中指出，各校服儀規範應舉辦公廳會、說明會、或問卷調查，廣納學生和家長意見，循民主程序訂定。
書面報告重申，「不得將服裝儀容作為處罰依據」所稱的「處罰」，是指警告、記過等方式，期待學校盡量採取非處罰之正向管教措施輔導學生，引導學習自我負責的涵養。
對於個別學生用奇裝異服、穿夾腳拖等方式挑戰服儀規範，教育部呼籲教學現場應盡量瞭解學生違反規範的原因，視個別情形予以輔導。1050602
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服儀解禁 教部：正向管教取代處罰
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/服儀解禁-教部-正向管教取代處罰-005345485.html
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